CÉLULAS

Lo primero que hemos de entender es que las células (en general) no son visibles a simple vista. Necesitamos observarlas usando microscopios. Para familiarizarnos con el microscopio es interesante mirar la siguiente animación.

Las células son las estructuras más simples que son capaces de llevar a cabo las tres funciones esenciales de los seres vivos: nutrición, relación y reproducción.

Ahora tenemos claro que todos son seres vivos están formados por células, pero para llegar a esta idea -conocida como TEORÍA CELULAR- tuvieron que intervenir diferentes científicos a lo largo de más de cuatro siglos.

La célula - CIDEAD

SI QUIERES AMPLIAR CONOCIMIENTOS...
Para saber más sobre las células y los métodos que se usan para su observación puedes hacer click en el siguiente enlace (La Ventana de Hooke)

Hidrosfera

La hidrosfera es la envoltura de la superficie terrestre formada por todas las aguas de la Tierra: océanos, mares, ríos, lagos, glaciares y aguas subterráneas.

La hidrosfera cubre aproximadamente el 70% de la superficie terrestre, por lo que tiene gran importancia en muchos de los procesos y fenómenos que se producen en el planeta.

En nuestro planeta el agua se comporta de forma dinámica, va pasando de unas partes de la hidrosfera a otras, siguiendo un ciclo conocido como ciclo del agua. Puedes verlo gráficamente en esta imagen:

Puedes consulta esta animación que te ayudará a entenderlo mejor, o consultar el siguiente video:

Es interesante echar un vistazo a los planetas de Sistema Solar y compararlos con la Tierra. En este enlace podemos ver si los planetas poseen o carecen de atmósfera.

Eclipses

Si todavía no sabes lo que es un eclipse podrás descubrirlo con esta interesante animación

Propiedades de los minerales

En este video se resumen las principales propiedades de los minerales. Viéndolo tendrás una idea más clara de cómo se distinguen unos minerales de otros según sus características físico-químicas.

El origen de la Tierra y de la Luna

En este video encontrarás las claves para entender cómo se formó la Tierra y su satélite.

Realiza un resumen del video para no olvidar las principales ideas que él se muestran.

Conozcamos las rocas con la ayuda de Gea

• PARTE 1

Se explica en esta parte 1, la definición de mineral, el ciclo de las rocas y las rocas sedimentarias.

Cuestionario PARTE 1:

1. ¿Qué es un mineral?
2. ¿Cuáles son las 3 categorías de rocas?
3. ¿Dónde se forman las rocas ígneas?
4. ¿Cómo se llama la parte externa de la tierra?
5. ¿Qué capas de la Tierra forman la litosfera?
6. ¿Cómo se llama el lugar donde se generan las rocas?
7. ¿Y el lugar donde se destruyen las rocas?
8. Di dos ejemplos de agentes geológicos externos:
9. ¿Dónde se generan las rocas sedimentarias?
10. Si una roca sedimentaria aumenta su presión y su temperatura, ¿a qué tipo de roca daría lugar?
11. ¿Qué tipo de rocas se forman cuando sale la lava del un volcán y se enfría en la superficie?
12. ¿Cuánto tiempo dura un ciclo geológico?

Rocas sedimentarias

1. ¿Cuáles son los tres tipos de rocas sedimentarias?
2. ¿ Qué tres procesos forman las rocas sedimentarias detríticas?
3. ¿Cómo se llama a los granos de minerales o de rocas que forman a las rocas detríticas?
4. El río Ebro en Zaragoza ¿qué crees que sería un área fuente o una cuenca de sedimentación?
5. ¿Qué diferencia hay entre rocas conglomerados, areniscas y lutitas?
6. ¿El petróleo es una roca? ¿De qué tipo?
7. ¿Cómo se forman las rocas sedimentarias químicas?
8. Dí dos ejemplos de rocas sedimentarias químicas ¿Cuál es más abundante de las dos?

• PARTE 2

Se explica en esta parte 2 la composición de los conglomerados, y las Rocas Metamórficas, con los dos tipos de metamorfismo (regional y de contacto), así como la diferencias entre esquistos y pizarras.

Cuestionario PARTE 2

1. ¿Qué debe cambiar para que se de la precipitación de las rocas como la caliza?
2. ¿Qué componentes tiene un conglomerado?
3. ¿Qué función tiene la matriz?

4´ 50´´ Rocas metamórficas

1. ¿Qué transformación forma las rocas metamórficas?
2. ¿De qué 2 factores depende el tipo de roca metamórfica que se forma?
3. ¿Cuáles son los 2 tipos de metamorfismo?
4. ¿Cómo se llama el metamorfismo que afecta a gran parte de la corteza terrestre?
5. Dí el nombre de una roca que presente esquistosidad:
6. ¿Para qué dice Gea que se pueden usar las lajas de pizarra?

PARTE 3

Se explica en esta parte 3 la formación del gneis y las rocas ígneas, explicando sus dos tipos y su formación.

Cuestionario PARTE 3:

1. ¿El gneis se puede partir en lajas planas?
2. Escribe el nombre de tres rocas metamórficas:

1 ´ 56´´ Rocas Ígneas.

1. ¿Cuáles son los 2 grupos de rocas ígneas?
2. ¿Qué tipo de roca es el granito?
3. ¿Cómo se llaman las rocas formadas al enfriarse la lava bruscamente?
4. ¿Qué roca es una sustancia amorfa sin estructura cristalina?
5. ¿Qué 3 minerales forman el granito? Identificalos por el color.
6. ¿Por qué casi no hay plantas en Timanfaya?
7. ¿Por qué hay huecos en las rocas volcánicas?

Gracias a biodeluna por la elaboración del magnífico material en el que me he basado para preparar esta actividad.

Actividades sobre minerales

1. ¿Qué son los minerales?

Ordena las palabras de este ejercicio y lo sabrás

2. ¿Cómo se diferencia una roca de un mineral?

Si no te ha quedado claro ordena esta frase y seguro que lo entiendes

3. ¿Cuáles son las propiedades de los minerales?

4. ¿Cuáles son los minerales más abundantes de la Tierra?

5. Los 10 minerales más importantes de España - Crucigrama

Horizontales
1. Es un mineral de color bermellón de la clase de los sulfuros. Está compuesto en un 85% por mercurio y 15% de azufre. Además de ser una fuente importante de mercurio, también se utiliza en instrumental científico, aparatos eléctricos, ortodoncia, etc.

3. son un grupo de minerales tecto y aluminosilicatos que corresponden en volumen a tanto como el 60% de lacorteza terrestre. 


6.  Es el mineral más estable que existe de carbonato de calcio. La mejor propiedad para identificarlo es el test del ácido, pues este mineral siempre produce efervescencia con los ácidos.


7. Es un mineral del grupo de los sulfuros cuya fórmula química es FeS_2. Se emplea la obtención del ácido sulfúrico (H₂SO₄) por su elevado porcentaje en azufre.


8. Mineral del grupo de los neosilicatos. Debe su denominación a la semejanza del color de sus cristales con el color de los granos del fruto de la granada.


9.  Es un mineral compuesto de sulfato de calcio hidratado; también, unaroca sedimentaria de origen químico. Son minerales muy comunes y pueden formar rocas sedimentarias monominerales. Tiene múltiples usos en construcción entre los que destaca la fabricación de escayola.

Verticales

1. Mineral formado por sílice (SiO₂). Tras el feldespato es el mineral más común de la corteza terrestre estando presente en una gran cantidad de rocas ígneas, metamórficas y sedimentarias. Se destaca por su dureza y resistencia a la meteorización en la superficie terrestre. Los usos que se le dan a este mineral varían desde instrumentos ópticos, a gemas, placas de oscilación y papel lija.


2. Es un mineral con cristales hexagonales y dureza 5 en la escala de Mohs. Su composición química aproximada es Ca₅(PO₄)₃(F,Cl,OH).
 Se encuentra en vetas hidrotermales, pegmatitas y caliza metamórfica además de sedimentos donde se produce a partir de depósitos orgánicos. La apatita es la principal fuente de fósforo y fosfato y por lo tanto es imprescindible en la fabricación de los abonos minerales.


4. Es un silicato rico en magnesio que destaca por ser el componente principal del manto superior de la Tierra


5. La halita, sal gema o sal de roca es un mineral sedimentario,el cuál se puede formar por la evaporación de agua salada, en depósitos sedimentarios y domos salinos. Está asociada con silvita, carnalita y otros minerales. Su composición química es cloruro de sodio (NaCl).